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经典读书个性警句说说

时间:2023-06-22 11:41:56 个性说说 我要投稿

经典读书个性警句说说(精选50句)

  读书是所有不读书之人的致幻剂。下面是小编特地为大家收集的读书个性警句说说,希望能够对大家有所帮助。

经典读书个性警句说说(精选50句)

1、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。

2、读书之处,不可久坐闲谈。——申居郧《西岩赘语》

3、读书鉴史向光明,实践创新向成功。

4、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。

5、所有看过的东西,我都要仔细地研究。怎么研究?如果一本书谈的是我不大了解的新东西,我就尽量做摘要。凡是比较重要的书,我都尽量写一份评论性简介。

6、读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,成立鄞鄂,随手写出。皆为山水传神。——董其昌

7、除了文艺书籍外,有些科学性很严密、理论性极强的书,读起来并不都是那么轻松愉快的。在这方面,必须要我们花费更多、更艰苦的劳动,做一些"枯燥"的工作。——曹方

8、老生读书百绝编,日晏忘食夜废眠。——陆游

9、学习前人是方法,超越前人是目的。

10、在人生的征途中,要分清正确的与似是而非的界限。

11、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒

12、一个人要善于读书,必须是一个发明家。——爱默森

13、一花独放不是春,万紫千红春满园。——谚语

14、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹

15、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜

16、循序而渐近,熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》

17、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。——吴晗

18、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

19、光景不待人,须臾发成丝。

20、读万卷书,行万里路。

21、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

22、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

23、幼敏悟过人,读书辄成诵。

24、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

25、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。―――法国哲学家阿兰

26、孩子好好学习,我相信你一定能冲到班上前名!

27、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

28、真正聪明的人,不会因一时的胜利,喜极而泣,也不会因一时的失败,垂偷丧气,因为他知道,只有坚持不懈的努力,才能取得最后的成功。——张玉洁

29、宁淡泊无以明志,非宁静无以致远。

30、创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。

31、读书必须要有思想的碰撞,"视通宇宙,思接千载",思想可以到达千年以前,也可以延伸到千年以后,智慧的光芒穿越时空,照亮我们蒙昧的心灵,我们将从此走向光明和美好。

32、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。

33、彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。

34、熟读诗三百首,不会作诗也会吟。

35、把读书当成跳板的人,读书不过是人生的装饰。

36、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。

37、没有任何比读书更能使人高尚的捷径。

38、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,彷佛在火上一样,渐渐溶化。

39、书是智慧的源泉,更是走向知识王国的领路者。

40、读书让我们插上梦想的翅膀,飞向远方。

41、朋友问我每天怎样度过,我毫不犹豫地回答:读书、学习。

42、多读书就是帮助自己。

43、我们爱阅读,因为阅读的力量是无限的。

44、案上不可多书,心中不可少书。——金缨

45、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝?而望矣,不如登高之博见也。 ——荀况

46、念书是魂灵的壮游,随时可发明名山巨川奇迹胜景深林幽谷奇花异卉。——法郎士

47、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——明·薛瑄《念书录·体验》

48、念书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

49、读书对付伶俐,也像体操对付身体一样。—— [美]爱迪生

50、向老师说声好,不坚苦;坚苦的是,要僵持向老师真心地说声好。

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