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我的座右铭作文荐
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的座右铭作文荐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的座右铭作文荐1
每个人都有自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，船儿的帆，有了它，能无时无刻的提醒自己，监视自己。我，也有自己的座右铭，——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。
还记得有一次，在自由交流课上，老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词，唯有我默默无语，轮到我说了，却支支吾吾的什么也说不出来，心里却直犯嘀咕：怎么办，都怪平时课外书看少了，唉，只能怪书到用时方恨少啦！见我这个样子，开始全班一片寂静，后来大部分人开始窃窃私语。天哪！我那时候脸红到了脖子根，恨不得挖个地洞钻进去。
老师看我支支吾吾的半天不说话，也只能让我先坐下，让我下课去一趟语文办公室。完了完了，老师一定不会给我好果子吃，就这样，在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。
下课后，我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室，老师见我来了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分严肃，而是一脸慈爱，说：“你呀！怎么会不知道呢？也难怪，午间阅读是一副无所事事的样子，课外积累做不好，是万万不可的'。这点道理，我想你也是明白的，但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的，切记戒骄戒躁啊！”
“要知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”你不好好阅读，哪能吸收宝贵的课外知识呢？”老师的话虽然带有一丝责备的语气，却令我心中无端生暖。
从此以后，我把老师的话铭记在心中，来激励自己好好造好课外积累，午间阅读我改掉了以往无所事事的样子，遨游在书的王国里，不时还会做笔记，把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来，写作技术也在不断提高。
在学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果想有渊博的知识，勤奋是少不了的，从此，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭，也成了我的翅膀，我的帆。
我的座右铭作文荐2
在我的书桌上，有一个小书台，上面有一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话的意思是，勤奋能补天生的笨拙是一种很好的训练，我们付出了多少辛苦，就有多少回报。
这句话是我最喜欢的一句话，因为，它时时刻刻告诉着我，要勤劳，不能太懒惰。
有一次，我们马老师明天要让我们进行一次模拟考试，我以前听到要模拟考试，都会着急看书，但我这次可不一样，我还不急不慢的做作业，妈妈看我十分镇定，就奇怪的问我，姜宇凡，你觉得时间很多吗？你还在这磨磨蹭蹭的做作业，太不像话了，你不知道明天要模拟考吗？我说：“我当然知道啊！”妈妈着急地说：“那你还不快临时抱佛脚？”我一本正经的说：“读书太烦了，又费口水又费舌地，还不如不看呢！而且，我以前模拟考都是九十多分，我才不怕。”妈妈生气的'说：“你以为你次次都能上九十分吗？你以前九十瞎猫碰到死耗子。”说完气冲冲的走了。妈妈的话让我生气极了。我心里想，你说我瞎猫碰着死耗子，那也就是说，我学了那么长时间的知识都是假的！我们到时候看，是我瞎猫碰到死耗子，还是你乱说。
考试成绩发下来了，我居然下了九十分，这时，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么骄傲的说，但今天却没有考好，回去一定要被骂了。回到家后，我惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我昨天应该听你的话的，我连临时抱佛脚都觉得烦，那我以后还怎么继续读书啊！而且，我昨天还那么骄傲，自信的说：我不怕呢！”妈妈无奈的对我说：“凡凡，这次就算了，但是，以后你还是这样，我是一定不会放过你的。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理，我们只有一生勤奋，才能为国家做出应有的奉献。
我最喜欢我的座右铭了！
我的座右铭作文荐3
每个人都有属于自己的风格，每个人都有属于自我的个性，当然每个人也有属于自创的与众不同的座右铭。古今往来，从中国到外国，座右铭就像老师一样指引着我们前进，就像朋友一样时刻都提醒我们做人法则。但我并不这么认为，因为在我的眼里，座右铭更像是一支蜡烛，为我们点亮未来。
我的座右铭是古代著名的诗人屈原写的一首诗：百金买骏马，千金买美人。万金万高爵，何处买青春。它的意思：“百两黄金可买一匹举世无双的好马；千两黄金可买倾国倾城的美人；万两黄金更是可以买一人之下，万人之上的高爵；可在哪里有买岁月流逝的青春呢？是啊，古语说得好：“黑发不知勤学早，白首万悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开日，人无再少年。”这些流传千古的有名诗句都告诉我们应该惜时如金啊！
在生活中，座右铭也一样教导着我，提醒着我。每天放学后我想玩完后再来写作业时，它会告诫我：“怎么能这样呢，难道一下子就忘记了我吗？”每当我光看电视玩耍，却不利用课余时间来学习读书时，它会警告我：“这样做可不是个乖孩子，还是珍惜点时间来学习吧！”；每当我只知道在路上慢吞吞地走，却不想回家做作业时，它会责怪我：“你怎么是一个这样不知道惜时的人呢，我真是看错你了。”……还不只这些呢，记得有一次，我因为贪玩而在回家路上逗留，很晚回家就不想做作业了，可当我放下书包正准备去吃饭时，我一下子就看见书桌上几行醒目的大字，它正是我的座右铭，生气的.它仿佛再也不理我了。我顿时觉悟过来，我怎么能这样呢！恍然大悟的我赶紧翻出作业，便趴在书桌上做起来，虽然很晚才睡觉，但我却很高兴，这全是座右铭的功劳。
亲爱的座右铭，你真是一支能为我们点亮未来的蜡烛，谢谢你让我懂得了时间是多么珍贵，谢谢你让我明白了以前许多不懂的问题，你永远是我书桌旁一支不可缺少的蜡烛！
我的座右铭作文荐4
“一份耕耘，一份收获”这句脍炙人口的谚语成为了我的座右铭。它像夜空中镶嵌的启明星，又像迎风破浪的风帆，更像前进队伍中高高举起的火把，在学习的道路上，指引着我，鼓舞着我。
记得一年级时，零基础进入小学的我，对于10以内的加减法，都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷，我一看就傻了眼，5分钟50道题，这怎么可能？满脸问号的我脑中一片空白，红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的试卷时，简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完，加上2道错题。妈妈思索了片刻，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“宝贝儿，口算并不难，通过练习是可以提高的，妈妈相信你一定行！”我似懂非懂地点了点头。
从那天起，我为自己制定了一个新的学习计划——每天坚持做口算，并严格按照计划进行练习。通过一周不断的练习，我的口算速度大大提高，正确率也稳步上升。看到试卷上越来越少的圈圈和叉叉，妈妈向我投来了赞赏的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充满了快乐。
然而，一场突如其来的肺炎如暴风雨般向我袭来……养病期间，我没有中断学习，仍然每天坚持练习口算。
一天下午，我迷迷糊糊从梦中醒来，一睁眼就急急忙忙向妈妈要口算题。计时开始，我迅速地提起笔在纸上写着结果，脑筋不停地转动着，嘴里也念叨着，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促着，还时时伴着猛烈的咳嗽声。这时，我深深地吸了一口气，让自己紧绷的身体放松下来，加快了笔上的'速度，终于在闹铃响起前完成了最后一道题。我终于做完了，我成功了！等到口算验收那一天，我已是胸有成竹，心态平稳地完成了口算试题。当我拿到自己数学口算第一个满分时，无尽的满足感和自豪感涌上心头。
“一分耕耘，一分收获”，一句看似平凡简单的谚语，却像启明星一样照亮我的内心，又像风帆一样启航我的理想，更像火把一样点燃我的激情，在后来的学习和生活中，一直激励着我，影响着我。
我的座右铭作文荐5
“不经一番彻骨寒，怎闻梅花扑鼻香？”这句话，让我在去年的钢琴比赛中是很重要的一个角色。
还记得在无数个繁星闪烁的夜晚，无数个鸟儿都没啼叫的清晨，暖洋洋的中午……我只能无奈的望着这带有一层灰尘和一本张皱巴巴的钢琴书，看这那挑衅般的烦人音符，一副恨铁不成钢的样子，在钢琴上泄气……
晚上上完补习班和做完三科“变态”老师布置的“变态”作业已经令我头痛至极了，还要与钢琴“相处”两个小时；在“早起的鸟儿有虫吃”的鸟儿都没起床的清晨我就像只“鬼”一样“爬”起来“发疯”了；中午还要赶时间去陪练。因此，每天下午我都会迟到，被老师骂地狗血淋头。可又能怎么办呢？哑巴吃黄莲——有苦说不出。
我实在无法忍受这种地狱般的生活了，无可奈何之下向母亲哭诉：“妈……我累，我想放弃了，更何况获奖的希望渺小……”我的声音如同一只蚊子，可母亲还是听见了，她眼里的.训斥我：“不经一番彻骨寒，怎闻梅花扑鼻香！你明白这句话的意思吗！”我沉默了，忍受了这一切，咬着牙坚持了下去。
初赛后的一个星期，有人通知我通过初赛了。这消息对于我来说简直就像一个五味瓶——即苦又甜。甜不说了，苦是因为任务比上文的困难十倍！
当我每次想要放弃钢琴冲出去和伙伴们玩耍，想看电视，想放弃时，我的脑海里就浮现出那句话：“不经一番彻骨寒，怎闻梅花扑鼻香？”它犹如一个警钟，时时提醒着我不要松懈。
在比赛的当天，我微笑的上台，将手轻轻放在钢琴上，开始了我的演奏，慢慢的，我的心就像死结被解开了，我将一切实力尽情挥洒在钢琴上，陶醉其中。
当我听见颁奖典礼读到我的名字——全国一等奖：颜瑜，我泪如雨下。“不经一番彻骨寒，怎闻梅花扑鼻香？”是这句话让我领到了这个奖杯，这个意义非凡的奖杯！
我的座右铭作文荐6
古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”，“一日无书，百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理，而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样，我选的是—“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。
记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的'理解。
我把这件事告诉了爸爸，爸爸表扬了我，并给我讲：“要谦虚，不要骄傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的话当成了耳边风。于是，我骄傲起来，心想：“算术这家伙也没什么可怕的，一下子就可以应付了。”从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好写了……
在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”
“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”
红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。
我的座右铭作文荐7
我有一个座右铭叫：有耐心的人，能得到他所期看的。每当这个座右铭像一个心灵喇叭一样响起的时候，我总会激励自己。
我记着以前，那一天，我去上特色班，走到半路上我看到许多特色班的同学都往教室走了，我很纳闷，于是匆匆忙忙的赶到楼上，我就发现锁着门呢，我就去问隔壁的.杨培老师，“杨培老师，我们教室的门怎么打不开呀，老师去哪了？”我焦急的问。杨培老师给我说我们刘杰老师请假回家了让我们都回教室。于是我就回到了教室。到了教室，数学老师因为作业太多批不过来，于是叫我帮老师批几本，我批到半截就下课了，一看同学们都回来了就说起话来，根本就没当回事了。一直等到有一天，老师让改作业，老师说：“咦？怎么练习册那么少呢？我当时就想：“他们肯定是没有交。后来我下去去橱子里面拿书去了，一看到厨子里还有一大摊子练习册，一看，还是数学的。我赶紧给老师说：“老师，练习册都在我这里呢。”老师很生气，说道：“快点批呀，快点呀。”于是我匆匆忙忙的批完，给了老师。田老师看见了就教育我说道：“王怡雪，干事呢，要有始有终，不能半途而废，既然做就要有耐心。于是我把老师的话记在了心中。
还有一件事，在特色班里，换了新老师乔老师，乔老师就很有耐心的教我们，而我每次画画却没有耐心，觉得自己画得不好了，就总是从画，一节可至少重画三张画，这一节可我又从画一张，让老师帮我改一下，乔老师看见我又从画了一张了，就教育我说：“干事要有耐心，知道了吧。于是我听了又惭愧的低下了头。
但是，我现在改正了，老师让我批作业，我每次都是第一个批完第一个交给老师的，画画，这节课听了老师的话没有从新画，果然画得很好。
于是，每当那个“心灵喇叭”在我心里响起时我就会严格要求自己，对自己说：“要做一个有耐心的人。
我的座右铭作文荐8
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的.，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
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